середа, 13 грудня 2017 р.

Відкриття декадника іноземних мов



Заставка «TEN DAYS IN THE WONDERLAND”

В залі грає музика. Учні збираються.
Звучать фанфари.

Ведучий:
         -Good morning, ladies and gentlemen, boys and girls. Welcome to the world of wonderland. Our journey won’t be long. Students of our school will spent only ten days in the wonderland. But we hope you’ll enjoy it.

Аліса:
         -Everyone likes reading books, do you? Reading helps us get into magic world of adventures, mysteries and visit unknown lands and countries. Do you know me? I’m Alice. My story was written over a hundred years ago by Lewis Carroll. There are plenty of wonders still unknown. Today we are going to our Wonderland.

Аліса сідає на крісло, читає книжку і засинає.

Чути шум, звучить хвилююча музика.

В актову залу вбігають Білий Кролик і Шляпник.

 Обоє:
-Whats the time?  What’s the time? What’s the time? I’m late. Im late. Im late..
Alice: Wait for me! Please? Wait!
Аліса: Where am I?
Кролик: You are in Wonderland! This mysterious world is full of exciting events and riddles! Would you like to see them?
Аліса: Yes, of course! I’m looking forward to seeing it. (весело плескає в долоні)
Капелюшник:  Lets start! Hackory , Dackory….
 Кролик: The first wonder takes place in EngLand. Come with me!
Учні 3 класу розказують вірші.
Aліса: What touching poems!
Капелюшник: It’s only the beginning of our adventurous tour. Now I want you to travel to different countries.
Учні 4 класу виконують пісню.
Aліса: This song is very unusual and lovely! What will be the next wonderful place?
Кролик: The next place… is Center of Hope school.
Презентація
Aліса: They are brilliant children!
Капелюшник: But there will be more!
Aліса: Certainly! Is it possible?
Кролик: Of course! Come with me to Center of Hope school!

Рекомендації МО вчителів іноземних мов щодо формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних умов



1. Спирайтесь на бажання дитини. Важливе не те, чого бажаємо ми самі, а те, чого хоче учень. Він не винний у своїх бажаннях. Завдання педагога — змінити напрямок його прагнень, якщо вони не збігаються з педагогічними цілями.
2. Використовуйте ідентифікацію. Примушуйте своїх учнів чогось палко забажати. Головне — «щоб бажання виникли», а ви змогли б їх використати.
3. Враховуйте інтереси й нахили. Говоріть про те, що цікавить ваших учнів, точніше, з цього починайте, Намагайтесь обернути «побічні» інтереси дитини на свою користь. У важких випадках ідіть від яскравої форми до змісту, від емоцій до логіки.

Tongue Twisters



     / æ /
That fat cat sat on a rat. Now it’s flat as a mat.

Christmas Poems



Christmas’ magic,
Christmas’ fun,
Merry Christmas everyone!

Let us try to be good and content,
Kind to each other,
Healthy and gentle and brave,
Obedient to Mother.

I want to give you lots of love
And want to say right here:
Have a nice New Year Day
And then a happy year!
A New Year Greeting is just for you,
Warm and most sincere:
To wish you every happiness
Throughout the coming year!


Lazy Little Princess and New Year

CHARACTERS:
1.     Narrator
2.     Princess
3.     Queen
4.     King
5.     Fairy
6.     Snow Queen
7.     Snowflake 1
8.     Snowflake 2
9.     Bear
10. Tiger
11. Rabbit
12. Fox
13. Santa Claus
  Королівський палац.
За столом сидить принцеса, перед нею тарілка з тістечками і склянка молока.
Narrator: Once upon a time there lived a little princess. Her name was Emily. She was lazy. She didn’t like reading and going to school. And she didn’t like to do her homework. She had a mother, and a father…
Виходять король і королева.
Narrator: And a Fairy God-mother.
Виходить фея.
King: Good afternoon, my child!
Princess: Hi, Daddy.
Queen: Good afternoon, dear!
Princess: Hi, Mum.
Fairy: Hello, Emily.
Princess: Hello, hello.
King: How are you today?
Princess: Terrible!
Queen: Oh, why?
Princess: I don’t want to clean my teeth! I don’t want to drink this milk and eat these cakes! I don’t want to go to school!
Fairy: And what do you want?
Princess: I want to get my Christmas presents right now!
King: What presents do you want to get?
Princess: New dress, dolls, and cars, and…
King: But you have got many dolls!
Queen:  And cars!
Fairy:  And toys!
Princess: Sweets, a dog, a cat…Here you are, father! (Принцеса віддає Королю величезний список  подарунків.)
Король, Королева і Фея ідуть. Зявляється Снігова Королева одягнена у плащ.
A song: Absolutely Nothing